An Investigation into a more Effective second Language Teaching Learning Process Through a Clinical Supervision Intergraded Model

Jayalath Basnagoda

dc.contributor.author	Jayalath Basnagoda
dc.date.accessioned	2024-01-30T08:49:12Z
dc.date.available	2024-01-30T08:49:12Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.issn	28202015
dc.identifier.uri	http://repo.busl.ac.lk/handle/1/2348
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Bhiksu University of Sri Lanka: Anuradhapura	en_US
dc.subject	සායනික අධීක්ෂණ අන්තර් ශ්‍රේණිගත ආකෘතියක් හරහා වඩාත් ඵලදායී දෙවන භාෂා ඉගැන්වීමේ ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලියක් පිළිබඳ විමර්ශනයක්	en_US
dc.subject	ජයලත් බස්නගොඩ	en_US
dc.subject	අධ්‍යාපනය	en_US
dc.subject	education	en_US
dc.subject	Tamil	en_US
dc.subject	සායනික අධීක්ෂණය	en_US
dc.title	An Investigation into a more Effective second Language Teaching Learning Process Through a Clinical Supervision Intergraded Model	en_US
dc.type	Article	en_US